Col·labora per ajudar les famílies amb infants amb Trastorn de l'Espectre de l'Autisme. 

• Enfortir capacitats familiars: oferir suport i assessorament per desenvolupar habilitats parentals, estratègies de criança i capacitat per resoldre necessitats. Psicoeducació per ampliar coneixement sobre TEA i desenvolupament infantil.
• Facilitar la comunicació i interacció: potenciar les interaccions positives i comunicació efectiva entre els adults i l’infant amb TEA, mitjançant estratègies de coaching,
• Incrementar el desenvolupament: potenciar la participació de l’infant en rutines estimuladores i aconseguir entorns inclusius i enriquidors que incideixin en el desenvolupament de l’infant amb TEA. Treballar estratègies per donar suport en les dificultats de conducta, adaptatives, aprenentatge, emocionals i socials.
• Millorar la qualitat de vida: promoure el benestar emocional dels membres de la família, l’augment de la percepció d’autoeficàcia en els membres de la família. Incidir en la concepció positiva del TEA. Millorar la inclusió socio-comunitària de la família.

ENLLAÇ és un programa de suport, assessorament i acompanyament a les famílies amb infants o adolescents amb un diagnòstic de Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA). 

L’objectiu és d’acompanyar i potenciar el desenvolupament d’estratègies als pares i germans, per facilitar l’aprenentatge, la qualitat de vida de la família i la inclusió sociocomunitària de l’infant o adolescent. Aquest suport es materialitza mitjançant visites a la llar o en la comunitat d’un professional especialitzat en TEA, per atendre i acompanyar en les necessitats més urgents per a la família, en les situacions que els causen un alt nivell d’estrès i d’altres reptes educatius als quals ha de fer front la família.

El període d'atenció és de setembre a juny i el procediment que es segueix amb cada família és el següent:

• Avaluació inicial: entrevista basada en rutines (Mc Wiliams 2010), avaluació clínica-neuropsicològica i desenvolupament del pla d’intervenció.
• Intervenció: educador familiar realitza 2 visites mensuals de 90 minuts a l’entorn domiciliari, o comunitari si és necessari.
• Control de qualitat: suport formatiu continuat pel desenvolupament de bones pràctiques, reunió d’equip quinzenal pel seguiment tècnic dels casos, i covisita trimestral per part del neuropsicòleg coordinador. 
• Avaluació anual de seguiment.

5 unitats familiars amb un infant diagnosticat de TEA rebran atenció durant 10 mesos.

AUTEA - Associació del trastorn de l'espectre de l’autisme d’Andorra (web)